——我校圆满举行第三届全国技工院校教师职业能力大赛校级选拔赛

       为深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作重要指示精神，落实立德树人根本任务，推进工学一体化教学改革，提高新时代技工院校教师教学能力，促进教师综合素质、专业水平和创新能力的全面提升，按照《四川省人力资源和社会保障厅关于举办第三届全国技工院校教师职业能力大赛四川选拔赛的通知》（川人社函〔2022〕402号）安排，2022年6月，我院启动了第三届全国技工院校教师职业能力大赛校级选拔赛竞赛工作。

      本届大赛以“立德树人技能育人”为主题，按照省赛标准，秉承“思政引领、德技并修、学生中心、能力本位、工学一体”德智体美劳五育并举的教育理念，积极倡导技工教育一体化课程教学改革理念，突出学生中心、能力本位，渗透课程思政，关注学生差异，着力培养学生综合素养与职业能力。大赛分为教学赛和班主任赛两个赛项。按照系部推荐、线上初赛、现场复赛的竞赛流程，每个系推选教师代表参加各项目组校级比赛。通过初赛，汽车工程系、机电工程系、文化艺术系、能源化工系等推选的6位教师代表入围现场复赛。

     7月28日，第三届全国技工院校教师职业能力大赛达州技师学院选拔赛现场复赛成功举办，特邀三位市级专家担任赛事评委，学院副院长张双全、达州市人力资源和社会保障局职鉴中心主任王智勇、教务科相关人员、各系负责人亲临现场观摩指导。

本次比赛参照全国技工院校教师职业能力大赛流程组织实施，教学赛从选题价值、学情分析、教学目标与策略、教学内容与资源、教学实施与成效等方面考察参赛教师在教学设计、资源建设、教学组织等方面的综合能力，倡导技工教育工学一体化人才培养模式改革，突出学生中心、能力本位，着力培养学生综合素养与职业能力的教学理念。班主任赛从班级建设方案、主题班会设计等方面考察参赛教师班级建设方案制定和实施，主题班会设计与开展，扎实推进建班育人，创新育人模式和方法，创新解决班级存在问题，推进德智体美劳五育并举的综合育人，促进学生健康成长、技能成才、技能报国的综合能力。

现场比赛由教学设计展示和现场说课以及答辩两个部分组成。参赛教师充分发挥专业特长，赛前准备充分，课堂语言表达清晰准确，作品从教学内容的选择、学情分析、教学设计到课堂教学组织都经过精心的准备和细致的安排，充分展示了我院教师的教学风采。

参赛选手经过一番热情激昂的风采展示和紧张的现场答辩，在评委公平公正的评定下，汽车工程系邓志静、文化艺术系唐富玲、机电工程系杜红敏三位老师脱颖而出，获得了代表达州市参加省级决赛的资格赛。

    本次比赛秉承学生中心、能力本位、工学一体的教育理念，为教师交流学习、提高教育教学水平搭建平台，对人才培养、课程建设、教学改革、立德树人等方面起到积极带动和良好示范作用。下一阶段，我院将以教师职业能力大赛为切入点，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，结合工学一体化人才培养模式实施方案，促进教师综合职业能力全面提升，推进高水平师资队伍建设。